Spotkanie w ramach projektu Aktywni Błękitni - szkoła przyjazna wodzie
odbywało się w dwóch grupach, dzieci młodsze oraz dzieci starsze.
Tematyka spotkań była oczywiście ta sama.
Natomiast pracując z dziećmi młodszymi zdecydowanie więcej doświadczaliśmy powietrza.
Dzieciaki odpowiadały na pytanie czy powietrze widać słychać? – a jak tak to kiedy?
Zastanawialiśmy się jak człowiek może wpływać na powietrze? Jak nim kierować?
Dzieci wymieniały szereg aktywności, sportów,
w których powietrze (wiatr) odgrywa znaczącą rolę.
Rozmawialiśmy o energii pozyskiwanej z wiatraków,
szukaliśmy informacji w sieci.
Na dzieciach piorunujące wrażenie zrobiły krótkie filmiki
dotyczące siły i mocy żywiołu – ukazujące trąby powietrze, wichury.
